Дистанційне навчання 2022-2023н.р.

Урок за 15.05.(дівч.) Культура споживання їжі. Перегляньте презентацію. https://www.google.com/search?q Приготуйте і сфотографуте бутерброди із свіжою зеленню та овчами.На урок приносьте набір продуктів для приготування фруктового салату,дощечку, ніж, серветку. миску, ложку,рушничок.

Урок за 08.05.(Дівч) Тема: Технологія приготування бутербродів.Перегляньте презентацію,https://www.youtube.com/watch?v=1qOYOEGIovQ&t=2s приготуйте бутерброди і сфотографуйте їх, фото покажите в школі і я виставлю оцінки.На наступний урок приносите все для приготування бутербродів.

Урок за 17.04. і 01.05 Продовження теми по вишиванню серветки в технологічній послідовності. Вишивайте візерунок по наміченим лініям на тканині, змінюючи колір ниток. Дотримуйтесь правил безпеки праці. На наступний урок приносьте набір продуктів для приготування бутербродів.

Урок за 4.04.23(дівч.)Тема:Технологія виготовлення вишитих виробів.Для роботи приготуйте білу тканину,(або канву)кольорові нитки, голку, ножиці.На тканині простим олівцем нанесіть візерунок та почніть вишивати.(на канві візерунок не малюють, а вишивають по клітинках)

Урок за 17.03.(хл)Тема: Придумати і намалювати дизайн підставки для телефона. На урок приносимо фанеру або ДВП, лобзик, пилочки,креслення виробу(підставка під чашку і мобілку.

Урок за 13.03(дівч.)Тема:В'язання спицями.Тренувальні вправи на пров'язування лицевої та виворітньої петлі. Наберіть 28 петель, першу петлю знімаємо на праву спицю не пров'язаною, далі 2лицеві, 2 виворітні так в'яжемо до кінця ряду(остання петля-завжди виворітня)Другий ряд та всі наступні- в'яжемо чергуючи 2 лиц, 2 виворітні.Так пров'яжіть 5-6 см.

Урок за 03.93.(хлопці) Тема:Технологія ажурного випилювання.Продумайте дизайн пдіставки під чашку.

урок за 27.02(дівч.) Тема:В'язання спицями.Тренувальні вправи пров'язування виворітньої петлі.https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=-GxHSvjgYT8 Потренуйтеся в'язати лицеві та виворітні петлі.

Урок за 24.02(хл.)Технологія ажурного випилювання. Продовжуємо випилювати тризуб, для тих, хто вже випиляв-творче завдання.Продумати і намалювати ескіз сувеніру до Великодня. Найкращі ідеї будемо втілювати вжиття.

Урок за 17.02.(хлопці.)Технологія ажурного випилювання.Повторіть правила безпеки,на урок взяти фанеру ,пилочки, лобзик. Або картон, папір, клей, ножиці.

Урок за 13.02(дівч.) Тема:В'язання спицями.Тренувальні вправи пров'язування виворітньої петлі.https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=-GxHSvjgYT8 Потренуйтеся в'язати лицеві та виворітні петлі.

Урок за 3.02.(хл.) Тема:Технологія ажурного випилювання. Повторіть правила безпеки та основи випилювання лобзиком. https://www.youtube.com/watch?v=4WjDdo_cluY https://www.

Безпека праці https://www.youtube.com/watch?v=4WjDdo_cluY

Урок за30.01(дівч.)Тема: В'язання спицями. https://www.youtube.com/watch?v=5XR636ENM1c Перегляньте відео та потренуйтеся в'язати лицеві петлі.

Урок за 20.01(хлопці) Тема:Технологія ажурного випилювання. Для практичної роботи на уроці приготуйте :фанеру, лобзик(по можливості) пилочки.(Або кольоровий папір, картон, клей, ножиці)

Урок за 16.01 (дівчатка) Тема: В'язання спицями, як різновид декоративно-ужиткового мистецтва. Для уроку підготуйте спиці, нитки, зошит. Перегляньте презентацію. https://www.youtube.com/watch?v=7KnIb254IN0 Потренуйтеся набирати петлі переглянувши відео https://www.youtube.com/watch?v=n7MmXMWQByM

Урок за 19.12.(дівчатка) Виготовити ляльку-мотанку для наших захисників .https://youtu.be/pafhsGQqP58

Урок за 09.12(хлопці) Продовження теми,завдання : виготовити тетраедр з картону за розмірами, що ми креслили на уроці. На урок приносимо: олівець, лінійку,зошит, картон ,клей,ножиці.,фігури,які ви склеїли.

Урок за 05.12(дівчата) Тема:Технологія виготовлення вишитих виробів. На білій канві розміром 25*25 см(можна менше) розпочати вишивати хрестиком орнамент або малюнок. На урок приносимо вишивку,кольорові нитки, голку, ножиці. Хто забув як вишивати, перегляньте відео https://youtu.be/B--bOAaLswQ

Урок за 25.11.(хлопці)Тема:Креслення розгорток.На урок приносимо: олівець, лінійку,зошит, картон ,клей,ножиці.,фігури,які ви склеїли.

Урок за 21.11.(дівчата)Тема:Виготовлення вишитих виробів. В зошиті або на листочку в клітинку намалювати візерунок для вишивання.На урок принести канву,кольорові нитки,голку,ножиці.

Урок за 04.11(хлопці) На картоні накреслити розгортку піраміди і зклеїти її,(за тими розмірами що ми робили в класі.)Зробіть ще одну, але всі сторони збільшіть на 3 см. На урок приносимо:зошит, лінійку, олівець,картон, клей, ножиці.

Урок за 31.10(дівчата)Продовження теми в'язання гачком. Перегляньте відео та пров'яжіть 3 рядки кола.

https://youtu.be/yUxhHddS3ys

Урок за 17.10(дівчата)Продовження теми в'язання гачком. Перегляньте відео та пров'яжіть 2 рядки кола.

https://youtu.be/yUxhHddS3ys

Урок за 14.10(хлопці) Тема:Технологічний процес розмічання виробу. Взошиті або на листочку у клітинку накркслити розгортку паралелепіпеда, і виготовити його з картону,не забудьте докреслити припуски на з'єднання. На урок приносимо:куб,паралелепіпед,картон,клей,ножиці,лініку,олівець

Урок за 03.10 і 10.10.(дівчата)Тема:Пров'язування стовпчика із накидом.Перегляньте відео та пров'яжіть 3-6 ряків за зразком.

Урок за 23.09(хлопці) Тема:Технологічний процес розмічання виробу.На урок візьміть :зошит,кольоровий папір, картон, клей, ножиці.

Урок за 19.09.2022(дівчата) Тема:В'язання гачком, вид декоративно-ужиткового мистецтва. Завдання: потренуватися утворювати першу петлю,початкову петлю та пров'язати ланцюжок довжиною 20-40 см. На урок взяти:гачок, нитки,зошит.

Урок за 09.09.2022(хлопці).Тема:Основи проектування.Планування проектної діяльності з виготовлення органайзера. На урок підготуйте зошит у клітинку ,ручку,лінійку, олівець,картон,клей,ножиці,кольоровий папір.

Урок за 05.09.2022(дівчатка) Доброго ранку ,семикласниці!Для уроку вам потрібен зошит у клітинку . не менше 18 арк. В цьому навчальному році ми будемо працювати за такими темами:плетіння гачком, вишивання хрестиком та іншими способами, в"язання спицями.Тому, заздалегідь подбайте,щоб у вас було все необхідне.опрацюйте поданий матеріал.На урок візьміть (зошит, гачок, нитки.)

Матеріали природного походження та їхні властивості

ОСНОВИ МАТЕРІАЛОЗНАВСТВА

Пригадай...

Які є види волокон?

Які види натуральних волокон тобі відомі?

Як поділяються волокна рослинного походження?

Які тканини корисніші для нашого організму -синтетичні чи натуральні? Чому?

Що спільного між волокнами рослинного й тваринного походження? У чому полягає їх суттєва відмінність?

Світ сучасних технологій надає людині можливість вибирати з широкого асортименту матеріали, з яких виготовляється одяг -моднии, стильнии, зручний, красивии. Життя не стоїть на місці. Тепер деякі тканини мають такі властивості, про які раніше споживачі й мріяти не могли. На ринку текстильної продукції представлене велике різноманіття тканин натурального і штучного походження. Сьогодні найпопулярніші дизайнери вважають за краще використовувати у своїх колекціях переважно натуральні матеріали, і багато модниць готові платити за це додатково.

Натуральні тканини мають безліч переваг перед синтетичними, тому вироби з натуральних тканин вибирає усе більше покупців.

Для виготовлення різних видів виробів, а також для правильного вибору способів і засобів догляду за одягом тобі необхідно знати властивості волокон і тканин з них.

Розглянемо докладніше волокна тваринного походження. До натуральних волокон тваринного походження належать шерсть і натуральний шовк.

Деякі види шерсті

Мериносова вовна береться від мериносів -овець особливої породи. Ця вовна м’якша та дорожча, ніж звичайна.

Ангорська шерсть зістригається із кроликів ангорської породи. V чистому вигляді майже не використовується, а лише з додаванням дешевшої (і міцнішої) пряжі. Вона пухнаста, м’яка, вироби з неї дуже теплі.

Мохерову пряжу виготовляють із вовни ангорських кіз. Цей вид вовни досить міцний, легкий, добре зберігає тепло.

Ще давні греки і римляни відкрили для себе корисні властивості жироподібної речовини, що утворюється на шерсті овець, та застосовували Ті як з косметичною, так і з лікувальною метою.

Шерсть

Шерсть - це волосяний покрив тварин. Пам'ятаєш знайомі з дитинства загадки?

Хто в спекотний день на лузі випасається в кожусі?

По горах, по долинах ходить шуба і свитина?

Саме вівці дають основну масу шерсті, яку переробляють на текстильних підприємствах. Для отримання шерстяного волокна також використовують шерсть інших тварин: верблюда, кози, альпаки, лами, мериноса, ангорського кроля. Зауваж, що волосяний покрив овець, кіз, верблюдів (а також волокно і пряжу з нього) ще називають вовною.

Шерсть вівці зістригають спеціальними ножицями або машинами майже цільним, нерозривним пластом, який називають руном.

Руно проходить первинну обробку: його сортують, тріпають, промивають, сушать. З вичесаної

Тварини, які дають шерсть

підбір волокон за якістю
	розпушування та виведення домішок, що засмічують руно
		видалення жиропоту та інших домішок гарячою водою з милом та содою
			просушування в сушильних машинах гарячим повітрям

Первинна обробка шерсті

вовни виготовляють ровницю - пряжу, яка іде на виробництво тканини.

Основними районами вівчарства є Австралія, Нова Зеландія та інші країни з помірним кліматом, де досить їжі для овець, передусім трави. В Україні їх вирощують у степових і лісостепових районах та Карпатах.

Розглянувши схему, ти зрозумієш, як шерсть стає тканиною.

Деякі види шерстяних тканин

Тонка щільна тканина гладкої обробки має назву габардин, яка походить від назви модного паризького магазину «Габардин». Використовується для пошиття верхнього одягу.

Важка, щільна, з густим ворсом шерстяна або напівшерстяна тканина з пухнастої пряжі називається драпом.

Дуже м’яка шерстяна тканина з шовковистим блиском і м’яким ворсом має назву кашемір. Використовується для виробництва платтяних тканин, трикотажних полотен і шалей.

Груба шерстяна тканина, часто картата, яка використовується для пошиття костюмів і пальт, називається твідом. Уперше ї"і стали виробляти в Шотландії.

Із шерсті виготовляють платтяні, костюмні, пальтові тканини. Завдяки звалюваності з вовни можна виготовити сукно, драп, фетр, повсть та інші текстильні матеріали. Шерстяні тканини використовують для пошиття костюмів, суконь, верхнього одягу (курток, пальт). У продаж ці тканини надходять під такими назвами, як габардин, кашемір, драп, сукно, трикотаж та інші.

ОБГОВОРІТЬ У ТВОРЧИХ ГРУПАХ

Що спільного між вовною та кремом для рук?

Натуральний шовк

Натуральний шовк - це тонкі волокна, які отримують із коконів гусениці тутового шовкопряда. Ця гусениця харчується тільки листям тутового дерева, звідси і походить її назва.

Легенда про шовк

Уперше секрет виготовлення шовку був відкритий у Китаї п’ять тисяч років тому. Стародавня легенда свідчить, що одного разу Сі Лінг Чі, дружина третього імператора Китаю Хуан Ді, якого називали ще «Жовтим імператором», у саду палацу під кроною тутового дерева пила чай, і в її чашку з чаєм з дерева впав кокон шовкопряда. Юна імператриця та її служниці були вкрай здивовані, коли побачили, як у гарячій воді кокон почав розмотуватися, випустивши при цьому тонку шовкову нитку. Сі Лінг Чі була так вражена красою і міцністю шовкової нитки, що зібрала тисячі коконів і з них виткала імператору одяг. Так крихітний метелик-шовкопряд подарував усьому світу шовк, а імператриця була піднесена до рангу божества.

Урок за 02.09.2022. Доброго ,дня семикласники! Для уроків трудового навчання вам потрібен один зошит у клітинку, олівець, лінійка, гумка,кольоровий папір і картон. ці матеріали потрібні для практичної роботи.

Урок за 30.05 Тема: приготування бутербродів. Завдання: приготуйте два бутерброди, гарно прикрасьте зеленню та вишліть фотозвіт.

Урок за 16.05 і 23.05 . Тема:Технологія придбання продуктів харчування та інших товарів. Перегляньте відео, знайдіть вдома упаковки від різних товарів та розгляньте їх.

ПРОЙДІТЬ ТЕСТУВАННЯ ЗА ПОСИЛАННЯМ http://join.naurok.ua/КОД ДОСТУПУ8478325

Урок за 2.05 і9.05.Тема: Технологія малярних робіт . Малярні роботи в побуті власними руками.перегляньте відео за посиланням (Скопіюйте силку на відео та перегляньте його) https://youtu.be/ENQqibGMz2A

Урок за 18.04 і 25.04 Тема: виготовлення декоративної писанки.

1 Приготуйте фарби, пензлик,яйце( яйце попередньо вимийте , проколіть голкою з обох боків отвори і видуйте його вміст).2.Простим олівцем намалюйте орнамент за поданим зразком .3 Розфарбуйте писанку фломастерами або фарбами. Фото присилайте на вайбер. Зробити 2 писанки.

Урок за 11.04. Догляд за вишитими виробами.Захист проету. Тематичне оцінювання. Нагадую, що вишивати потрібно простими швами, "уперед голкою"., "тамбурний" ,"назад голкою", ці шви ми вивчали на уроках. Фото робіт чекаю до четверга.

Урок за 28.03 і 4.04.Обробка країв серветки.Практичне завдання: по периметру серветки виконати шов "уперед голкою" двома кольорами ниток.(відстань між стібками 5-7 мм). Фото робіт присилайте на вайбер.

Урок за 14.03. і 21.03. Вишивання серветки . Практичне завдання-продовжити вишивати севетку по малюнку. Фото робіт присилайте на вайбер.

Дистанційне навчання 2020-2021н.р. 1-2червня.

Перегляньте відео по приготуваню бутербродів.

Урок за 13 і 14 квітня .Тема:Виготовлення декоративної писанки.

Для роботи підготуйте :заготовку для писанки ( дерев"яну або видуйте сире яйце) фарби ,пезлик,простий олівець.1 На заготовцінамалюйте орнамет.2 Фарбами розмалюйте писанку за зразком.3Фото присилайте на вайбер.

Урок за 24 березня (хлопці) Тема: Оздоблення декоративної тарілки. Приготуйте фарби, пезлик, стаканчик з водою. Тарілочку пофарбуйте в сітлий колір (білий), зачекайте поки висохне, простим олівцем намалюйте орнамент і розфарбуйте різними кольорами.

Урок за 23 березня (дівчата). Тема: Виготовлення декоративної тарілочки з паперу.

Приготуйте: тарілку, харчову плівку, клей, газету або журнал. Послідовність роботи:1 тарілку обгорніть харчовою плівкою. 2.Газету порвіть на невеликі шматочки. 3Обгорнуту тарілку змастіть тонким шаром клею і викладіть шматочки паперу.4 Знов змастіть клеєм викладіть шматочки паперу, ак повторюйте 12-14 шарів. 5 Тарілочку поставте у тепле місце до повного висихання. Як висохне , вона легко повинна відділитися від плівки.

Урок за 19.01.(дівчатка) Тема:Виготовлення одягу для кухні.

переглянье презентацію за посиланням:

https://ppt-online.org/748789

в зошиті виконайте практичне завдання: "намалювати обрану модель, або власну модель фартуха"

(дівчатка) 20.10.Урок№7 Вибір та обгрунтування об"єкта проектування.Планування роботи з проєкту.Завдання: продовжувати в"язати виріб за схемою ,що записана в зошиті.

(Хлопчики)21.10.Урок№7.Технологічний процес складання виробу.Завдання:виготовити закладку.

13.03Технологія виготовлення кухонного фартуха.
Виконання технологічних операцій по зшиванню бретелі та пояса.Дотримання правил техніки безпеки.
20.03. Остаточна обробка виробу. Розрахунок орієнтованої вартості витрачених матеріалів
Оздобити фартух , підготувати його до оцінювання.
27.03.Столова білизна. Технологія виготовлення вишитих виробів мережкою та хрестиком.
Ознайомитись із традиційними видами рукоділля в нашому регіоні.
Завдання: в зошиті написати розміри столової серветки (25*25)см , (30*30)см , по клітинках намалювати орнамент ,який ти будеш вишивати.
Підготувати тканину та нитки для вишивання, п*яльця ножиці.
10.04 Вишивальні шви та їх види. Прозорі мережки "одинарний прутик", вправи на виконання швів. На тканині 25* 25 см або 30*30смвід краю відступити 2 см і почати висмикувати ниточки по всьому периметру шириною 1 см.
Фото своєї роботи присилайте на вайбер.
24.04.Визначення місця розташування візерунка на виробі (розмічання). Економне використання тканини. Практична робота: вишивання виробу дрібними швами (хрестик, гладь,мережка).Дівчатка, на чистій канві визначте розташування візерунка (він може бути розташований по краю, по діагоналі, в центрі), розпочинайте свою роботу.Нитки підбирайте однакової товщини.
08.05. Виготовлення та оздоблення виробу.П.Р. вишивання виробу.
15.05.. Виготовлення та оздоблення виробу.П.Р. вишивання виробу.
22.05.Остаточна обробка виробу.Догляд за вишитими виробами( прання,підкрохмалювання)Прасування та його особливості.Презентація учнівських робіт.
29.05.Маркування споживчих товарів.Призначення етикеток на товарі.Екологічні символи, стандарти якості й безпеки, штрих-код.Виставлення оцінок за рік.

ХЛОПЦІ
08.04. Проектування та виготовлення виробів із деревини.Основні етапи проектування: організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний.Приготувати дерев"яну кухонну дошку. В зошиті або на аркуші паперу А4 , накреслити орнамент геометричної різьби використовуючи елементи які ми вивчали. Фото своїх робіт присилайте на вайбер.Бажаю успіхів!
15.04. Розробка ескізу виробу.Вибір конструкційних матеріалів.
Завдання:дерев"яну дошку , бажано м"яких порід дерев,(липа, верба,яблуня) зачистити наждачним папером.Геометричний орнамент перенести на дошку.(розмір дошки 22*15 см,але яку знайдете) Чекаю фото!
22.04.Технологічний процес виготовлення пректованого виробу. Практична робота:на підготовленій дошці, вже з малюнком, розпочати вирізування орнаменту.Різблення краще виконувати з країв дошки.Обов"язково дотримуйтесь правил безпеки праці!

29.04.Виготовлення проектованого виробу в технологічній послідовності. Практична робота: вирізування орнаменту на деревині.
06.05.Робота над запланованим виробом. Практична робота: вирізування орнаменту.Діти , під час практичної роботи , дотримуйтесь безпеки праці!
13.05.Опоряджувальні та оздоблювальні роботи.Лакування та фарбування виробу.Підготовка до оцінювання.
20.05.Контроль якості виробу.Догляд за виробом. Оглянути виріб, усунути дефекти, недоліки та піготувати презентаію чи розповідь про етапи виготовлення.
27.05Презентація та оцінка проектної діяльності.Захист проекту.Виставлення оцінок.