Дистанційне навчання 2022р-2023н.р.
Урок за 08.05.Тема: .Профілактика інфекційних захворювань. Прочитайте підручник №28 с. 202-205.напишіть віповіді на запитання: 1. Що таке профілактика? 2. При яких хворобах проводится госпіталізація? 3. Що таке карантин, при яких захворюваннях його застосовують?
Урок за 01.05 Тема: Захворювання серцево-судинної системи, біль у серці, набряки. Перша допомога. Попрацюйте з підручником3 27 с. 191-196. в зошиті дайте відповіді на запитання: 1. Які основні симптоми непритомності? 2. Які заходи проводять для надання домедичної допомоги?3. Назвіть основні ознаки травматичного шоку і колапсу.
Урок за 17.04 і 19.04.Тема: Харчові отруєння. Опрацюйте підручник параграф 19, зробіть короткий конспект, дайте відповіді на питання 1-4.
Урок за3.04 і 5.04.23р Тема:Шлункові отруєння.Опрацюйте підручник с.118-122 параграф17. В зошиті запишіть короткий конспект видів отруєньУсно дайте відповідь на запитання 1-5.
Урок за 01.03.Тема:Особливості отруєння солями важких металів, сполуками фосфору. та іншими деструктивними речовинами.Опрацюйте параграф 16, с110-117. Продумайте відповіді на питання 1-4.Перегляньте презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-osoblivosti-otruennya-solyami-vazhkih-metaliv-spolukami-fosforu-ta-inshimi-destruktivnimi-rechovina
Урок за 22.02. Тема:Отруєння. Корозійні отруєння та отрути , що їх викликають.Опрацюйте параграф 15 с.105-108.В зошит випишіть симптоми отруєння чадним газом і хлором.Додатково знайдіть інформацію про отруєння від змій, комах,рослин.
Урок за 30.01 і1.02.Тема: Гострий біль у животі. перша допомога.https://eko.org.ua/sindrom-gostrogo-zhivota-simptomi-diagnostika-ta-pravila-nadannya-persho%D1%97-dopomogi/ Перегляньте відео занотуйте в зошит конспект.
Урок за 18.01. Тема:Ознаки життєзагрозливої зовнішньої кровотечі. Перегляньте презентацію https://www.youtube.com/watch?v=qy3QRmgDLO8 Запам'ятайте види кровотеч та способи надання допомоги.
Урок за 19.12.і 21.12 Тема: Головний біль, перша допомога при головному болю. Опрацюйте підручник параграф 13 ,запишіть короткий конспект.Продумайте відповіді на питання 1-5 зі сторінки 92.
Урок за 21.11 і23.11. Тема:Перша допомога при утопленні.Опрацюйте№10 підручника ,запишіть короткий конспект,продумайте відповіді на запитання1-4.
Урок за 02.11. Тема: Ураження електричним струмом, блискавкою.Опрацюйте №8 підручника, запишіть ознаки електротравми, як надати допомогу.
Урок за 19.10.Продовження теми.Розгляньтн в підручнику малюнки на с.51-55 як транспортувати потерпілого за допомогою санітарної лямки, одним санітаром,як виготовити ноші з жердини.Усно опишіть яктранспортувати потерпілих при різноманітних ушкодженнях перенесенням на руках,плечах, спині.
Урок за 17.10. Тема:Транспортування постраждалих при переломах і вивихах.Опрацюйте параграф 5,с.44-50. В зошиті запишіть тему,як витягувати з-під завалів потерпілого,які підручні засоби можна використовувати?
Урок за 12.10. Продовження теми "Переломи і вивихи"Опрацюйте підручник с.39-43, розгляньте малюнки,в зошиті запишіть які додаткові засоби можна використовувати для іммобілізації кінцівок та як транспортувати потерпілого з підозрою на перелом хребта.перегляньте відео.
Урок за 05.10.Тема:Перелми і вивихи.Перша допомога.Опрацюйте підручник с.32-38.В зошиті запишіть тему і визначення вивиха, перелому, який буває перелом.Розгляньте малюнки і запам'ятайте як накладати фіксуючу пов'язку.
Урок за 03.10.Тема: Захист жінок, дітей, журналістів, під час воєнних дій.Опрацюйте підручник с. 28-31. Урок за 21.09.2022. Тема: Соціальний захист окремих категорій цивільного населення. Опрацюйте підручник с.20-23.Виеонайте конспект в зошиті,письмово дайте відповідь на запитання.У чому полягає спеціальний захист жінок під час воєнного конфлікту? Як захищають культурні цінності у випадку воєнного конфлікту.7
Урок за 19.09.2022р. Тема:Застосування міжнародного гуманітарного права. Опрацюйте №2 ст.16-19 ,зробіть короткий конспект, зверніть увагу на захист цивільного населення, та заходи щодо захисту журналістів. Усно дайте відповідь на запитання1,2.
Урок за 07.09.2022. Тема:Основні положення міжнародного оуманітарного права.Опрацюйте 1параграф, в зошиті запишіть тему, що є міжнар.гум.правом, які сфери застосуванняМГП? Усно поміркуйте над питанням4,5,6.
Урок за 20.05 і 27.05 Тема:Особиста профілактика інфекційн их захворювань. Прочитайте параграф №31 с. 228-234, дайте письмові відповіді на запитання, в зошиті. 1.У чому полягає особиста профілактика інфекц. захворюваньпід час перебування в навчальних колективах? 2. Яких певних порад потрібно дотримуватись, щоб не допустити поширення інфекції? 3. Який режим ізоляції необхідно встановити для інфекц. хворого?
Урок за 13.05 і 17.05 Тема:Запобіжне лікування комплексними препаратами антибіотиків. Опрацюйте підручник№30 с.223- 228. дайте відповіді на запитання.1.Що таке екстрена профілактика? 2. Які різновиди профілактики вам відомі? 3. Які антибіотики застосовують прми введенні екстреної профілактики? Відповіді пишіть в зошитах і приносьте в школу.
Урок за 6.05.Тема: Прфілактичні щеплення та методи їх виконання.Опрацюйте матеріал підручника№29. Дайте відповіді на запитання в зошиті:1Що таке профілактичне щепленн? 2.Які види вакцин вам відомі, охарактеризуйте їх. 3. Дайте коротку характеристику методам вакцинації.
Урок за 3.05. Тема: Профілактика інфекційних захворювань. Опрацюйте підручник с210-214.запитання:1.Назвіть шляхи зараженняВІЛ- інфекції. 2.Лептоспіроз- шляхи зараження та способи прфілактики.
Урок за 29.04.Тема: Профілактика інфекційних захворювань. Опрацюйте підручник с.206-210.Дайте відповіді на запитання:1.Якіхвороби відносять до вірусних респіраторних інфекцій? 2.Які заходи потрібно вжити приїх виявленні? 3.Вірусні гепатити , шляхи передачі інфекції та їх прфілактика.
Урок за 22.04 Тема: .Профілактика інфекційних захворювань. Прочитайте підручник №28 с. 202-205.напишіть віповіді на запитання: 1. Що таке профілактика? 2. При яких хворобах проводится госпіталізація? 3. Що таке карантин, при яких захворюваннях його застосовують?
Урок за 19.04. Тема:Захворювання серцево-судинної системи, біль у серці, набряки. Ознайомтесь з матеріалом підручника с.197-200, в зошиті дайте вііідповіді на запитання:1. Які основні симптоми стенокардії? 2. Чим небезпечний інфаркт міокарда? .3.Назвіть сиптоми гіпертонічного кризу.
Урок за 15.04. Тема:Захворювання серцево-судинної системи, біль у серці, набряки. Перша допомога. Попрацюйте з підручником3 27 с. 191-196. в зошиті дайте відповіді на запитання: 1. Які основні симптоми непритомності? 2. Які заходи проводять для надання домедичної допомоги?3. Назвіть основні ознаки травматичного шоку і колапсу.
Урок за 5.04. і 8.04. Тема: Бронхіальна астма. Прочитайте підручник с.185-191. Письмово дайте відповідь на запитання, 1.Що таке ронхіальна астма? 2. Які її ознаки? 3. Які принципи лікування хворих? 4.Що є причиною виникнення легеневої кровотечі?
Урок за 1.04 Тема: Догляд за хворими з гострими захворюваннями органів дихання.Ознаки цих захворювань. Опрацюйте підручник №26, (с.181-184), в зошиті дайте відповіді на запитання: 1Що таке пневмонія? 2.Які ознаки пневмонії? 3.Який догляд за хворим з пневмонією?
Урокза 25.03.Тема:Транспортування постраждалих при гострих захворюваннях, нещасних випадках. Опрацюйте підручник с. 178- 180. напишіть відповіді на запитання. 1.Назвіть ситуації, коли постраждалого слід перемістити із зони ураження? 2.Які правила переміщення постраждалого? Зошити приносьте до 31 березня в школу.
Урок за 22.03.Тема:Штучне дихання Зовнішній масаж серця.Опацюйте підручник с.171-177,письмово, дайте відповіді на запитання: 1. Що таке реанімація і яке її завдання? 2. Як визначити чи дихає постраждалий? 3.Як правильно здійснювати натискання на грудну клітку?
Немає коментарів:
Дописати коментар